Módulo 2: Dicas Práticas para Introduzir e Acolher uma Criança Cega numa Instalação Desportiva
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Módulo 4: Métodos de orientação para CCDV durante atividades desportivas
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Módulo 9: Referências Adicionais & Recursos
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Questionário Final
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Curso MOOC para Promover o Desporto e a Abordagem ao Movimento em Crianças com Deficiência Visual

A ÁREA DA PISCINA: DICAS ADAPTADAS PARA A EXPLORAÇÃO ESPACIAL

As mesmas dicas apresentadas no Módulo 2 podem também ser utilizadas para a exploração espacial na piscina, com algumas adaptações:

1. Orientação Guiada

Forneça uma apresentação verbal completa das instalações da piscina. Incluir:

  • Entrada, vestiários, rampas, chuveiros e saídas.
  • Bordas de piscinas, escadas e zonas de emergência (posto de nadadores-salvadores, etc.).

2. Identificação de marcos

Utilize pontos de referência consistentes e facilmente distinguíveis. Por exemplo: “Ao entrar no balneário: os cacifos estão à sua esquerda e os chuveiros à direita. Siga em frente até ao fim da marcação tátil e vire à direita”.

3. Percursos seguros

Garantir que os percursos de ida e volta para a piscina são:

  • Claramente marcado.
  • Isento de equipamentos ou riscos de escorregamento.
  • Reforçado com marcadores táteis ou visuais (por exemplo, fita contrastante, tapetes de textura).

4. Entrada e saída de água

Familiarizar a criança com todos os pontos de acesso à piscina, como escadas, rampas inclinadas, entradas de profundidade zero e bordas da piscina.

5. Sinais auditivos

Utilize indicadores sonoros distintos para as entradas dos balneários, pontos de acesso à piscina e saídas de emergência. Cada som deve corresponder a um local ou função específica, auxiliando a navegação e a orientação.

Exploração espacial da área da piscina

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